学习和遗忘在很大程度上是关于调整你的期望，使它们与你的经历相匹配。因此，虽然学习新事物通常是件好事，但我们有时也需要忘记一些东西。

我们不断地学习周围事物之间的联系，这些联系有助于决定我们的行为。例如，如果你看到一个球飞向你，你会躲避或接住球，因为你知道否则球会打到你，这会很疼。同样地，如果你反复听到一个声音或看到一束光，然后眼睛里有气流，你就会学会眨眼来回应这个声音或光线，以避免气流。这种类型的学习被称为经典条件反射，光线和音调是条件刺激，而习得的眨眼反应是一种条件反应。

但是，如果你已经学会了音调和吹气之间的联系，以及光和吹气之间的联系，你同时看到音调和光，然后接收到吹气，会发生什么呢?当然，呈现两种刺激，每一种都与一股空气进入你的眼睛的不愉快的感觉相关联，会使这种联系更加强烈。不!令人惊讶的是，这将减少你眨眼的可能性。换句话说，这种联系将会减弱。

这样做的原因是你需要你的期望与你的经验相匹配。当你同时听到音调和看到光线时，你会期待比以前更强烈的空气膨胀。当你意识到吹气并不强烈时，你改变了你的期望，结果是光线、色调和吹气之间的联系减弱了。

由于现在应该清楚的原因，这种现象被称为过度期望。两位研究官方manbetx手机版人员Rescorla和Wagner在40多年前就从他们的学习数学模型中预测了这一现象。从那以后，他们的模型指导了心理学和神经科学的研究，并且在不官方manbetx手机版同物种中多次证明了过度期望。然而，Rescorla-Wagner模型背后的神经机制仍然是个谜。

在我们的研究中，我们发现单个脑细胞，就像人一样，在违背预期时改变它们的放电方式。先前的研究表明，条官方manbetx手机版件反应是由驻留在小脑中的浦肯野细胞的暂停反应引起的。这些暂停反应，除了让你眨眼，从而阻止吸气到达眼睛之外，还抑制了首先引起学习的吸气信号。这就好像浦肯野细胞是学生在告诉老师:安静，我们现在知道了!当浦肯野细胞同时受到光和音两种条件刺激时，它们会产生更强烈的暂停反应，从而对教学信号产生更强烈的抑制(学生实际上是在把老师送回家)。因此，浦肯野细胞将开始忘记这种联系，直到期望再一次与经验相符。

所以下次你的联想出错时，对你的大脑宽容一点。毕竟，你的大脑只是在试图调整几乎无限数量的刺激之间的联系，以便你的行为能够适应。有时这意味着形成新的联系。但有时这意味着忘记或削弱现有的联系。

安德斯·拉斯穆森
瑞典隆德大学实验医学系

出版

浦肯野细胞在不同条件刺激下的经典条件作用中的活性解释了Rescorla-Wagner模型的核心原则。
李建军，李建军，李建军，李建军
中国科学院学报2015年11月10日

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